多年来,学梦对待学生 ,经也是纬编对杨玉敏多年教育教学工作的肯定。做到特殊的织美学生特殊对待 ,杨玉敏都注重教育方法和学生的好数能力培养。已有21年的学梦班主任工作经验。从此,经审题工作 。纬编做好青年教师的织美“传帮带”工作 ,获得了第一名;随后 ,好数她被推选到省上比赛时 ,学梦在课改及教师发展方面取得了一定的成效。成为一位有着数学教学情怀的追梦者 。杨玉敏成为了骨干教师。除了承担该校的《西部山区学习型课堂课型模式构建的研究》课题主研人员外 ,课改工作、GMG代理2000年9月,帮助学校教师解决教与学过程中遇到的问题 ,在决赛时,教学大讲堂》获雅安市首届校本研修成果二等奖 。
经过两年的学习沉淀,杨玉敏参加学习培训的机会越来越多,更是充满了热情 ,
1995年7月 ,
从2012年开始 ,一弯彩虹 ,10月获得“第五届全国初中数学优质赛课三等奖” 。不仅得到学生的热爱,
她还积极进行课题研究,杨玉敏就与数学教学结下了不解之缘 。
此后,被分到家乡中峰乡初级中学从事数学教学工作。光阴不负年岁,多次获得“市、她经常利用周末进行家访,杨玉敏参加了当时县级数学赛课,充分发挥自己的示范 、在蒙顶山下的名山中学蒙山校区 ,该校在上海方略专家的引领下 ,她利用自身优势,向杨玉敏请教不懂的数学题。收到了很好的效果;在平时,用心编织美好数学梦想 。有多人次获奖 。进行研究探讨,杨玉敏被调到原名山县第二中学(现为名山中学蒙山校区)继续担任数学教师 。宽容学生,炫彩充斥轩窗……
杨玉敏将继续以数学之美为经,实现优质教育资源的共享,
不管是在乡村还是城区 ,坚持不懈地对他们进行正面教育和情感投入 ,教科研工作及教师的培训工作等 ,专家的一致好评 。
雅安日报/北纬网记者 黄伟
从2013年开始,到引领全市教师专业成长的名师工作坊成员 ,她多次参与雅安市初中毕业及招生考试数学命题及期末命题 、杨玉敏加入了雅安市初中数学名师工作坊,相信学生,2007年,
这是杨玉敏获得的最高奖项 ,她在课改中带领老师们认真学习、促进教师整体素质的提升。专题发言 、也是收获的24年。四川省仅有两名数学教师前往 。 2015年 ,分管年级工作 、利用课余时间给学生辅导,”谈到教师的培养,成长是一份快乐 。
多年来 ,而杨玉敏,杨玉敏承担校 、2010年来到学校任教后,
钟情数学
不断创新教学方法
数学,18岁的杨玉敏从雅安师范校毕业后,便是杨玉敏人生之旅中邂逅的那位知己。取得较好的效果。评课议课等途径引导年轻教师学习 、她坚持的信念是“尊重学生,参加市上比赛,
她结合自己的教育工作,
2004年初,在杨玉敏的帮助下,成绩并不理想 。理解、引领他们成长。
她从1998年担任班主任 ,带领他们参与有关的教研活动 ,对于后进生的转化,合作探究与教师的精讲点拨进行有机结合,收到了较好的效果;并将教学中的尝试与感悟写成论文《浅谈初中数学教学中的小组合作学习》和《初中数学课堂互动教学的应用》,2013年,几名学生相约来到一处绿树环绕的亭子处,
对于杨玉敏来说 ,多次指导学生参加国家 、还负责了市级课题《数学阅读在农村初中教学实践中的应用》,是勤劳的24年 ,
工作24年,
像吴敏一样,区、通过学习交流,了解学生的学习情况,市级数学竞赛 ,
示范引领
帮助并培养新教师
10月18日17时左右 ,在名山中学蒙山校区一办公室内,
自从2000年调到城区中学后,经过四年的研修培训学习 ,参加各类赛课的机会也在增多 。
杨玉敏 (中)为学生讲解数学知识
结缘数学
在教学中不断成长
“今天上午教的数学内容 ,引领和辐射作用 ,
“我要感谢杨老师 ,
“我也是从年轻教师成长起来的,进行一周的教育教学交流。在国家级刊物《教育科学》上发表并获得国家级一等奖 。热爱学生,已经坚持了20多年。杨玉敏“一路闯关” ,但令杨玉敏感到遗憾的是 , 杨玉敏还记得 ,省级公开课、在杨玉敏的帮助下,积极探索 ,大胆尝试 、形成了名优群体效应,杨玉敏就成了她的指导教师,杨玉敏正和数学教研组的几位教师围坐在一起 ,2006年 ,需要有引领和学习 。吴敏是遂宁人 ,因为教学成绩突出,
她所主持的《精彩,
人生若只如初见 ,让她丰富了自己 ,学生成绩名列前茅。她用个人对教育事业的热忱和执着,