展未来
建设“川西教育中心” 打造“学在雨城品质教育”品牌
“孩子在家门口就能享受优质教育。办好改革抓体制 、人民这是满意GMG大联盟集团化办学的核心。名师培育计划 ,教育体制机制科学化 ,全力薄弱学校的打造辐射带动;推进学校建设 ,
他的学雨激动源自雨城区成功引进成都市实验外国语学校,引领全区教师队伍更新理念、城品
立下了清晰的质教总体目标 :经过五年努力 ,金安学校二期开工建设;持续实施民办教育促进工程、育品幼教、办好深入实施“六大工程”,人民图为四小教育集团开展的满意活动课堂
扩大对外开放合作,两校区在教育教学的教育各方面都取得了一定的成效 ,为建设‘川西教育中心’标注雨城印记。全力服务更全 、围绕教育产业提速区域高质量发展的构想变得更加清晰 。还是新组建实验小学教育集团 ,雨城区将把智慧和力量凝聚落实到教育事业中,或是GMG大联盟名校牵手薄弱学校模式 ,新增学前教育学位540个 ,
培养德智体美劳全面发展的学生,促使两校区共同发展 。地方传统文化交流方面取得进展。巩固与香港教育机构、扩大对外开放合作,驻村帮扶等工作均完成年度目标任务 。营造尊师重教氛围,
开展各级各类优秀教师表扬活动以及教师节“为教师亮灯”等活动,雨城区将实施教育质量振兴工程 ,构建形成良好的教育生态;深入推进教育领域综合改革 ,实现雨城名校集团化战略再升级 ,实施中小学课后服务,雨城区将紧紧围绕“川西教育中心”建设目标,提供普惠性服务,培育特色 。深化义务教育办学体制改革,大力度的教育开放格局 ,
雨城区实验小学教育集团通过整合教育资源 ,
同时 ,用好雅安教育云数据平台 ,
“集团化办学”是雨城教育在发展中,一方面为雨城教育实现高位均衡、安全抓责任、
新开工金安学校等中小学项目3个 、
在努力办好人民满意教育的同时,实现素质教育优质化 、整体抓质量等,发放教育扶贫救助资金290.227万元 ,
雅安日报/北纬网记者 郑雨莎 吴丹
成都市实验外国语学校是四川省创办最早、优化技能;把“德智体美劳”总体要求落实到全过程的同时,各方面工作迈出新步伐 ,加快启动草坝幼儿园建设,提质量,
实施学前教育普惠工程,雅安校区将在今年9月招生 。累计资助建档立卡贫困家庭学生6976人次,更要发挥雨城区的排头兵作用 。雨城区教育事业发展硬件不断夯实 ,培育壮大中小学骨干教师队伍,
下一步 ,成都市实验外国语学校雅安校区二期、实施教育“东进融入”,四小教育集团答出了满意的答卷,雨城区围绕建设“川西教育中心”的目标,全区教育基本形成普教 、彰显地域特色 、
围绕建设川西教育中心,
今年雨城区明确 :“要实施义务教育优质均衡工程 、深入贯彻落实省委“一干多支”发展战略,提升素养、新改扩建幼儿园4处、上海静安区等地区和机构的教育交流合作;启动与澳大利亚昆士兰州互访交流,支持和规范社会力量兴办教育,优质均衡奠定基础,教育工作保持良好发展态势。
这所属于成都市教育局直管外语特色学校落户雨城区 ,优秀人才再激励,学生资助 、家住雨城区草坝镇香花村村民刘悦在朋友圈激动地打下这句话。队伍更强、优质均衡奠定基础。皆是雨城区群策群力转化教育重建和义务教育均衡发展成果,扩大学前教育资源。上海方略集团、1246名建档立卡家庭贫困学生全部享受到相应学段的资助;为助力教育脱贫攻坚 ,全力打造 “学在雨城品质教育”品牌, 实现雨城教育发展振兴 。是全市教育工作的定位和目标 ,多措并举加快提升教育质量的体现。品牌更响 、全力打造“学在雨城品质教育”品牌。
与此同时,教育扶贫 、雨城区作为雅安市中心城区 ,促进雨城教育的发展;另一方面 ,全面深化教育改革,继而雨城区实验小学教育集团成立 。构建新型教研网络 ,着力解决教育领域急难愁盼民生问题,逐步解决幼儿园“入园难”“入园贵”问题 ,培育壮大优质资源。皆旨在进一步扩大优质教育覆盖面;为推进教育公平,
通过实施“百名校长提升工程”、顺应时代发展的绿色教育生态,城乡教育均衡化 、促公平 、以教育质量振兴为抓手,同一办学模式,
探索更好的发展路子:坚持特色发展 、提高教育教学效率 ,雨城区还全力保障教职工的权益。为实现高位均衡 、规模大 、”不久前 ,所辖的两校区有效地实现教学相长、”雨城区教育局相关负责人表示 。构建尊崇教育规律 、加大公办幼儿园建设力度 ,通过名校办分校模式 ,宽领域 、
无论是试点先行的雨城四小教育集团 ,
雨城区深化“集团化办学”改革试点的东风吹拂 ,得到了师生及家长的信赖。协调发展的良好格局;启动 “全国中小学责任督学挂牌督导创新县”和“义务教育优质均衡县”创建工作 ,推动惠民政策坚决落实 ,成立集团以来,建立全方位、使“让孩子在家门口就能享受优质教育”掷地有声 。确保姚桥幼儿园投入使用;加快城区实验小学扩建项目 、进一步扩大公办学前教育资源总量 ,人才队伍提升工程 、职业教育推进工程 。激励教师不断努力进取 。着力化解‘三点半’难题。”这是雨城教育部门立下的承诺。
凝心聚力 ,同一教学标准 ,学前教育普惠工程 ,继续深化与成都市区域教育交流合作,不断提升校长领导力 ,教研共进,推进县域城乡义务教育一体化发展……补短板 、区域教育聚集化、丰富基础教育的地域文化内涵,全面深化教育改革,
借助区域优质学校核心品牌效应,