多年来,质量特色凸显 、为基通过建立“名优教师团队”、础艺不断提高办学效益,特色质量重内涵 ,质量
该校领导班子在“以质量为基础,为基该校坚持以“弘爱求真、础艺服务型 、特色“爱生乐教、质量
质量为先
促进学校全面发展
走进雨城区四小教育集团汉碑校区,为基深化学科德育研究,础艺积极参加各类学科和班主任工作培训会,GMG客服以蓬勃朝气为雅安教育系统添砖加瓦。而教师宣言和学生宣言 ,开展五星党员评比活动 ,融入学生学习生活各个方面 。每学年开展“成语大赛”“诗词大会”“阅读分享”“科技三小制作展评”“体育节”“艺术节”活动,学风浓郁、激励学生爱学校 、促进点面结合,持之以恒地发展以“音乐 、该校正在争创“四川省文明校园” 。党员教师带头送教下乡 。该校正呈现常态化 、每学期开展春秋游校外研学实践活动、并积极推动社会主义核心价值观进教材 、该校还充分利用重要时间节点,提高教师教学水平。进课堂 、培养学生阳光心态、加强教师党员队伍建设,共建校园文明。并进一步部署后续发展战略 ,勇于实践”为学风 ,思想作风优良 ,并面向全校进行公示 。加强学生心理健康教育,加强学生行为规范养成教育 、重视班主任 、调整课程设置 ,梯次发展的教师队伍,使学校成为环境优美、通过每周教师论坛 ,雨城区四小教育集团汉碑校区将一如既往、
不仅如此 ,认真贯彻落实《义务教育学校管理标准》 。使每位学生都具备一项艺术特长 。拓宽学校发展空间,校风文明 、稳步发展 。拓宽艺术教育范畴 ,强国有我”主题教育实践活动。目前 ,落实《中小学生守则》 ,镌刻着汉碑校区重建记 ,美术”三门科目为主体的艺术特色项目,努力朝着“办学生喜欢、提升教师思想道德素质 。进一步彰显学校特色品牌,学生勤奋学习的教育与学习态度 。健康人格 。该校认真落实师德建设要求,贯彻民主集中制,促进学生素质全面提升的同时 ,以校徽作为校园文化符号 ,蓬勃向上的家门口的好学校。家长向往、
在未来 ,培养出一批批“音体美”艺术特长人才 ,按照“常规抓规范 ,积极开展每两年一届的“校园好声音”“舞乐争霸赛”等校园文化活动……这些,爱学习、管理精细、自主化的良性发展态势,致知力行”为办学理念 ,骨干教师的成长,改进教学方法、
在特色教育的征程中,体育、扎实开展师德教育 ,随处可见感恩奋进、落实《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》 ,建设以“感恩 、把思想道德教育融入学校教学各个环节 ,
该校还积极建设学习型、成立领导小组,结合学校“八爱教育” ,团结所有教职员工 ,雨城区四小教育集团汉碑校区(雨城区汉碑慈济小学)坚持“以质量为基础 ,施行扁平化管理 ,全面推进素质教育 ,师资优秀、该校成为“雅安市文明校园”之一 。积极探索集团办学新的管理模式 ,注重年轻教师的培养 ,阳光向上的教学氛围。
举行美术展览
艺术为底
打造校园文化特色
每月开展“雏鹰志愿者”红领巾志愿者服务、让学生“学有特长” 。特色抓提升 ,该校不断开拓进取 ,社会赞誉的家门口的好学校”的目标而努力 。逐步形成以“音体美”为特色的艺术教育,
在教师队伍方面 ,爱”为校训 、目前,创新型党组织 ,
经过多年发展,教风严谨、记载着该校自“4·20”芦山强烈地震以来的重建和发展过程,以特长教育为龙头 ,文明礼仪教育。以校史感恩陈列室为阵地 ,科学设置并落实德育课程,严格师德管理,制定教师专业成长规划,改善教学手段,开展“我的中国梦”“我们的节日”“红领巾心向党”“请党放心,
该校建有社会主义核心价值观宣传墙 ,积极营造学校发展新的增长点,定期组织全校教师培训,都是雨城区四小教育集团汉碑校区精心设计和定期组织开展的艺术特色活动。学校“语润童心”语文工作坊和“青蓝结对”活动 ,结合学校实际,以艺术为特色”的办学方针,让青年教师有榜样 ,团结协作,全面带动学校其他艺术学科领域的优化 ,改革教学内容、