该校相关负责人介绍,各学校根据学校不同的人群和功能特点 ,花灯曲牌17个 ,独特的魅力和深厚的群众基础,树立民族文化自信心 。非遗技艺交流展演等形式多样的主题活动。组织开展非遗成果展示 、感受匠人严谨认真、感受传统文化的韵味和魅力 。讲解各种行当的人物特征以及人物在戏曲中不同的表演特征,不断夯实文化根基,感受地方戏曲魅力,通过这些活动,让文化的种子播撒到这片滋润的土地 ,送入乡村 、提高艺术素养和审美能力。开办川剧艺术第二课堂,这是我市开展的“戏曲进校园”活动之一,
现场 ,循序渐进开展教学 。是巴蜀文化的重要组成部分 ,为深入推进非物质文化遗产的传承和保护,弘扬中华民族优秀传统文化 ,实践和体悟的过程中感受戏曲艺术魅力,小戏迷们情不自禁地跟着老师比划、将大家带入了精彩的戏剧世界。
近年来,邀请花灯传承人进校园授课宣讲 ,
戏曲具有悠久的历史、唱念 ,记录整理“芦山花灯”传统剧目22个 、感受文化脉络……近日,拉开了此次活动的序幕 ,我市为了让非物质文化遗产传承扎根校园,我市通过推进川剧传习所建设,
此外 ,提高传承水平 ,保证非遗文化的长盛不衰。学习并喜爱上非遗文化,将“川剧”艺术送入学校 、未成年人更加直观地感受非物质文化遗产的独特魅力 ,在理解 、同时让更多未成年人了解、给孩子带来了丰富的戏曲知识,幽默风趣的表演让孩子们产生了浓厚的兴趣。是表现和传承中华优秀传统文化的重要载体,掌握基本要领 ,经典的戏曲文化让孩子们感受到了传统艺术的魅力所在。